Ministério da Educação e Inep apresentam estatísticas preocupantes: ausências e desafios logísticos marcam a edição 2023 do Enem
Em uma recente coletiva de imprensa, o Ministério da Educação, juntamente com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), divulgou estatísticas cruciais referentes ao segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2023. O relatório revelou um dado significativo: 32% dos inscritos não compareceram às provas, mantendo a tendência de altas taxas de abstenção vistas em anos anteriores.
A sessão também revelou o número de candidatos eliminados, que alcançou a marca de 2.217, enquanto outros 859 participantes enfrentaram adversidades devido a problemas logísticos e outros contratempos. Estes números destacam os desafios contínuos enfrentados na realização do exame.
Comparando com edições anteriores, houve uma leve alta na porcentagem de abstenções. Em 2020, este número chegou a 55,3%, caindo para 30% em 2021, e subindo ligeiramente para 31,9% em 2022. Este ano, a abstenção se estabilizou em 32%, uma cifra que suscita preocupações quanto ao engajamento e às barreiras enfrentadas pelos estudantes em todo o país.
Esses números são um reflexo não apenas dos desafios logísticos, mas também de fatores socioeconômicos e educacionais mais amplos que afetam os estudantes brasileiros. O Ministério da Educação e o Inep continuam a avaliar essas questões para melhorar a acessibilidade e a eficácia do Enem nos próximos anos.
