Carta aberta aos pais e responsáveis: um chamamento à luta pela escola pública

Prezados pais e responsáveis,

É com profunda preocupação que nos dirigimos a vocês hoje para discutir um assunto que impacta diretamente a educação de nossos filhos e o futuro da escola pública no Paraná: o projeto “Parceiros da Escola”.

Em uma carta encaminhada por professores, alertamos sobre os impactos da terceirização das escolas estaduais, proposta pelo governo do estado. Este projeto, em vez de fortalecer a educação pública, representa um retrocesso e coloca em risco a qualidade do ensino, a participação da comunidade escolar e a própria existência da escola pública como conhecemos.

O que está em jogo?

O governo propõe repassar R$ 800 por aluno para empresas privadas, enquanto o investimento atual é de apenas R$ 430,00. Essa diferença de R$ 370,00 por aluno, multiplicada pelos 1,2 milhões de estudantes do Paraná, representa um lucro bilionário para as empresas, dinheiro que deveria ser investido na melhoria da educação pública.

Por que essa decisão é prejudicial?

A terceirização das escolas coloca em risco a qualidade da educação e a participação da comunidade escolar:

• Fim da democracia nas escolas: As decisões sobre a educação dos nossos filhos passariam a ser tomadas por empresas privadas, sem a participação de pais, professores, alunos e comunidade, que hoje têm voz através de conselhos escolares, APMF e grêmio estudantil.
• Educação focada em números e não no aprendizado: As empresas priorizarão metas de frequência e desempenho para garantir o lucro, em detrimento do desenvolvimento integral e do aprendizado real dos alunos.
• Precarização do trabalho docente: Concursos públicos para professores seriam extintos, abrindo portas para a precarização do trabalho e a perda da qualidade da educação.
• Substituição de professores por monitores: A proposta prevê a contratação de monitores para substituir professores em licença, sem a mesma qualificação e experiência.
• Falta de professores qualificados: A ausência de professores contratados pelo PSS, profissionais de alta qualificação e experiência, colocaria em risco a qualidade do ensino.
• Impacto na alimentação escolar: A contratação de merendeiras e cozinheiras ficaria a cargo das empresas, o que pode gerar atrasos e comprometer a qualidade da alimentação, essencial para a saúde e o desenvolvimento das crianças.
• Contratação de professores despreparados: A busca pelo lucro pode levar à contratação de professores sem a qualificação necessária, prejudicando a qualidade do ensino e o futuro dos alunos.
• Exclusão de alunos com necessidades especiais: As empresas podem optar por excluir alunos com deficiência cognitiva, necessidades especiais e aqueles que participam do ensino tardio, o que seria uma violação à inclusão e à igualdade de oportunidades.

Além disso, a proposta do governo de implementar a 6ª aula sem apresentar um plano pedagógico claro e sem garantir recursos para o transporte escolar levanta ainda mais questionamentos sobre a real intenção do projeto.

A escola pública é um bem de todos!

Nós, professores, estamos engajados na luta por uma educação pública de qualidade e defendemos a participação da comunidade escolar nas decisões que impactam o futuro de nossos filhos. O projeto “Parceiros da Escola” não é a solução para os problemas da educação pública, mas sim um ataque à sua própria existência.

Diante de tudo isso, convidamos você a se unir a nós na luta contra a terceirização das escolas!

A escola pública é um direito de todos e deve ser defendida por todos. A voz da comunidade escolar é fundamental para garantir que nossas escolas continuem sendo espaços de aprendizado, desenvolvimento e inclusão social.

Juntos, podemos impedir que a escola pública seja entregue para as empresas e garantir um futuro promissor para nossos filhos!

Coletivo de professores e funcionários do Colégio Estadual Leonilda Papen

Trabalhamos juntos no C.E. Anita Canet (ex-aluna e ex-professora)