A liberdade de escolher: Open Academy da PUCPR revoluciona o ingresso na Universidade
O modelo tradicional de ingresso na Universidade, marcado pela escolha da profissão logo após o Ensino Médio, sem a oportunidade de vivenciar o ambiente acadêmico, tem sido questionado por especialistas e estudantes. A Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), atenta às demandas por uma experiência educacional mais flexível e humanizada, lança o programa Open Academy, um novo modelo de ingresso que coloca o estudante no centro do processo, permitindo a escolha do curso após uma imersão profunda no universo universitário.
Com o Open Academy, a PUCPR abre um novo horizonte para a educação superior, rompendo com a rigidez do vestibular tradicional e oferecendo uma experiência única de descoberta e autoconhecimento. “O Open Academy foi concebido como um modelo inovador que se alinha às mudanças de comportamento da sociedade, proporcionando às novas gerações a oportunidade de trilhar a graduação por meio de uma experiência de aprendizagem mais adaptável, inclusiva e centrada nas suas escolhas e necessidades”, afirma Ericson Falabretti, pró-reitor de Desenvolvimento Educacional da PUCPR.
A proposta do Open Academy é oferecer ao estudante um período de imersão de seis meses a um ano, durante o qual ele poderá explorar diversas áreas do conhecimento, como artes, negócios, saúde, marketing, engenharia, educação, direito, arquitetura, entre outras (exceto Medicina, American Academy e American Academy Health). Essa jornada de descoberta é acompanhada por um mentor acadêmico, que atua como um guia no processo de escolha, auxiliando na seleção de disciplinas e na análise dos interesses do estudante.
“Conhecer a si mesmo é crucial para a tomada de decisões conscientes e eficazes. O Open Academy se configura como uma porta para o autoconhecimento, propiciando a tomada de consciência dos múltiplos caminhos e a exploração das infinitas possibilidades que a Universidade oferece, em uma jornada de descobertas compartilhada entre o estudante e seu mentor”, ressalta Falabretti.
Um dos diferenciais do programa é que as disciplinas cursadas durante esse período de imersão são validadas para a graduação escolhida, ou seja, a carga horária é utilizada como equivalência para as disciplinas da matriz curricular do curso escolhido. Dessa forma, o tempo total para a formação se mantém igual ao ingresso tradicional, garantindo a otimização do tempo e a eficiência do aprendizado.
A PUCPR, ao oferecer o Open Academy, demonstra a sua comprometimento com a construção de um futuro educacional mais humano e adaptável às necessidades dos estudantes. Ao romper com a tradição de escolha imediata e oferecer uma imersão no universo universitário, a Instituição coloca o estudante no centro do processo, permitindo que ele explore suas paixões, identifique seus talentos e escolha seu caminho com mais segurança e conhecimento.
Com o Open Academy, a PUCPR abre caminho para uma nova era de ensino superior, baseada na autonomia, na individualidade e na busca por um aprendizado significativo e transformador. A proposta da Instituição é oferecer aos estudantes a oportunidade de desenvolver seu potencial máximo, construindo um futuro profissional e pessoal de forma autêntica e consciente.
