A entrevista de Ratinho Jr.: um sinal alarmante para a educação

A entrevista de Ratinho Jr. ao Canal Livre, programa da TV Cultura, foi um momento de profunda inquietação para todos que se preocupam com o futuro da educação brasileira. O que, à primeira vista, poderia parecer apenas mais uma aparição televisiva do filho do apresentador, revelou-se um retrato assustador da mentalidade que permeia o programa “Parcerias da Escola”, iniciativa do governo federal que tem como objetivo “fortalecer a educação básica por meio da participação de empresas privadas”.

A entrevista, recheada de falas despropositadas e de uma profunda falta de conhecimento sobre a realidade da educação, soou como um grito de alerta. Ratinho Jr., em vez de defender uma visão progressista e engajada na construção de uma educação pública de qualidade, pareceu mais interessado em promover uma agenda de privatização, de mercantilização do ensino, que coloca em risco o futuro de milhões de crianças e adolescentes.

As falas do “parceiro da escola” foram repletas de equívocos e de uma visão reducionista e utilitarista da educação. A ênfase excessiva na meritocracia e na competição, relegando para segundo plano a importância da inclusão, da equidade e do desenvolvimento integral do indivíduo, demonstra uma total desconexão com os reais desafios da educação no Brasil.

A proposta de “ensinar o que as empresas querem” é um ataque direto aos princípios da autonomia da escola e da liberdade de ensino. A educação não pode ser moldada pelas necessidades imediatas do mercado, mas sim pelo desenvolvimento de cidadãos críticos, criativos, capazes de pensar e agir de forma autônoma e responsável.

A entrevista de Ratinho Jr. nos faz questionar: será que ele realmente acredita que a educação deve ser regida por uma lógica de mercado? Será que ele ignora a importância da escola pública como um espaço de formação para a cidadania, para a democracia e para a construção de um futuro mais justo e igualitário?

A participação de empresas privadas na educação não é, em si, um problema. O problema reside na forma como essas parcerias são conduzidas, na falta de transparência, na ausência de mecanismos de controle e na priorização de interesses particulares em detrimento do bem comum.

O programa “Parcerias da Escola” precisa ser repensado. A participação de empresas privadas na educação deve ser pautada por uma visão ética, transparente e comprometida com a qualidade do ensino público. A prioridade deve ser a garantia de uma educação de qualidade para todos, e não a busca por lucro e por interesses particulares.

A entrevista de Ratinho Jr. é um retrato assustador de um programa que coloca em risco a qualidade da educação brasileira. É um sinal de alerta para que a sociedade se mobilize e exija uma educação pública de qualidade, livre da influência de interesses escusos e comprometida com a formação de cidadãos capazes de transformar o país.

A educação, acima de tudo, é um direito social fundamental, um investimento no futuro da nação. É preciso que todos se unam para defender essa causa e evitar que a educação seja rebaixada a um mero instrumento de lucro e de manipulação. A luta pela educação pública de qualidade é uma luta por um Brasil melhor, mais justo e mais democrático.