A Implantação das escolas cívico-militares no Paraná: um olhar crítico sobre os desafios e custos
A implementação de escolas cívico-militares no Paraná tem sido um tema de debate acalorado. A proposta, que visa transformar 300 escolas em instituições cívico-militares, tem enfrentado críticas e questionamentos. Este artigo busca lançar luz sobre os desafios e custos associados a essa iniciativa.
O Paraná já tem 194 colégios cívico-militares, além de 12 no modelo federal, que será descontinuado a partir de 2024. Com a absorção desses 12 colégios e das dezenas de escolas que aprovaram esse modelo em consultas públicas, o número de unidades deve passar de 300 a partir do próximo ano letivo1.
No entanto, a transição para o modelo cívico-militar não tem sido isenta de problemas. A decisão do Governo Federal de encerrar o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim) afetou 12 escolas do Paraná. A Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) afirmou que trabalhará para migrar essas escolas para o modelo estadual, mas os detalhes de como isso será feito ainda estão sendo analisados.
Além disso, a diminuição dos portes dos colégios paranaenses para a implantação do modelo cívico-militar levanta questões sobre a qualidade da educação oferecida. A proposta de militarização no Estado do Paraná tem sido criticada por fortalecer o conservadorismo e ofender a escola pública.
Quanto ao custo dessa implantação, o Paraná aplicou R$ 10,45 bilhões em educação em 20225, um aumento de 33,4% em relação a 2019. No entanto, a implementação do modelo cívico-militar requer investimentos adicionais. A substituição de todas as salas de aula de madeira dos colégios estaduais por novas estruturas feitas com material ecológico é uma das iniciativas planejadas para 20235. O investimento será de R$ 400 milhões por ano.
A implementação das escolas cívico-militares no Paraná é um tema complexo que requer uma análise cuidadosa. É crucial considerar os desafios e custos associados a essa iniciativa para garantir que ela beneficie todos os envolvidos e contribua para a melhoria da educação no estado.
