Especialista explica os diferentes tipos de TDAH

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica que tem gerado um crescente interesse e debate na sociedade contemporânea. Compreender os diferentes tipos de TDAH e seus sintomas específicos é crucial para um diagnóstico adequado e, consequentemente, para um tratamento eficaz. Neste contexto, a psicóloga e professora do curso de Psicologia da UNINASSAU Olinda, Laíse Vasconcelos, traz uma visão esclarecedora sobre as particularidades dessa condição, especialmente no que diz respeito aos subtipos e manifestações do transtorno.

O TDAH é caracterizado por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento do indivíduo. É um transtorno que frequentemente é diagnosticado na infância, embora muitos sintomas possam persistir na vida adulta. A prevalência do TDAH em crianças é estimada entre 5% e 10%, com variações dependendo da população estudada.

Os sintomas do TDAH podem variar amplamente entre os indivíduos. A desatenção pode se manifestar de várias maneiras, como dificuldade em concentrar-se em atividades, perda frequente de objetos e dificuldade em seguir instruções. Por outro lado, a hiperatividade e impulsividade podem se traduzir em inquietação, fala excessiva e dificuldades em esperar a sua vez em atividades sociais.

Laíse Vasconcelos, especialista no tema, destaca que “as manifestações do TDAH são multifacetadas e podem ser influenciadas por fatores como gênero, idade e comorbidades associadas”. Cada indivíduo com TDAH pode apresentar um conjunto único de sintomas, tornando o diagnóstico e o tratamento um desafio para profissionais de saúde mental.

Os Três Subtipos de TDAH

De acordo com o manual diagnóstico DSM-5, existem três subtipos principais de TDAH, cada um com características distintas:

1. Predominantemente Desatento: Este subtipo é caracterizado pela predominância de sintomas de desatenção. Indivíduos podem ter dificuldade em organizar tarefas, seguir instruções e podem parecer desinteressados ou distraídos. Esse subtipo é mais frequentemente diagnosticado em meninas, que tendem a apresentar menos comportamentos hiperativos.
2. Predominantemente Hiperativo-Impulsivo: Indivíduos com esse subtipo mostram sinais significativos de hiperatividade e impulsividade, sem os sintomas de desatenção predominantes. Isso pode incluir comportamento inquieto, dificuldade em permanecer sentado e problemas para esperar a sua vez. Esse subtipo é mais comum em meninos, que frequentemente exibem comportamentos mais ativos e impulsivos.
3. Combinado: Este subtipo apresenta uma combinação de sintomas de desatenção e hiperatividade-impulsividade. Crianças diagnosticadas com TDAH combinado costumam ter dificuldade tanto em manter o foco em tarefas quanto em controlar sua energia e impulsividade, resultando em desafios acadêmicos e sociais.

Outro ponto importante abordado por Laíse Vasconcelos é a relação entre o TDAH e outras condições psiquiátricas, como a ansiedade, depressão e transtornos de aprendizagem. A presença de comorbidades pode intensificar os desafios enfrentados por indivíduos com TDAH, dificultando o diagnóstico e o tratamento. A interação entre esses transtornos muitas vezes resulta em um quadro clínico mais complexo, exigindo uma abordagem multifacetada e personalizada para o tratamento.

O diagnóstico do TDAH deve ser realizado por um profissional qualificado, que levará em conta a história clínica do paciente, a observação dos sintomas e a realização de testes específicos. É fundamental que o diagnóstico seja feito de forma criteriosa, tendo em vista a possibilidade de outras condições que possam mimetizar ou coexistir com o TDAH.

O tratamento do TDAH geralmente envolve uma combinação de intervenções. A terapia comportamental, por exemplo, é uma abordagem eficaz, que pode ajudar a desenvolver habilidades de enfrentamento e a administrar os sintomas. Em alguns casos, a medicação pode ser sugerida, especialmente quando os sintomas são severos e impactam significativamente a vida diária do indivíduo.

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é uma condição complexa que exige um entendimento aprofundado de suas nuances. Compreender os diferentes subtipos de TDAH e seus sintomas é essencial para facilitar um diagnóstico preciso e um tratamento adequado. A contribuição de especialistas como Laíse Vasconcelos é vital para promover a conscientização sobre o TDAH e suas implicações, oferecendo suporte não apenas a pacientes, mas também a educadores e familiares, que desempenham um papel fundamental no processo de apoio e intervenção.

Em última análise, reconhecer e entender o TDAH é um passo crucial para melhorar a qualidade de vida daqueles que vivem com este transtorno, promovendo um ambiente mais inclusivo e suporte para o desenvolvimento de suas capacidades e potenciais.